你心裏還在惦記別人家的孩子嗎

 2017-03-03 14:18:32
導讀

這篇文章叫做《安的種子》,很早以前就看到過,一直記憶猶新,這次看到就拿他轉出來給還沒有看過的父母。

 

這個標題寫的非常的棒,回想起來,我們在孩子成長的過程中,的確用了太多的比較,“誰誰家的孩子考試比你好”,“誰誰家的已經鋼琴10級了”,“誰誰家的這次考入了北大”,然後末了再加一句“你怎麼怎麼就這麼不爭氣呢”。這些已經習以為常的話,我們可能料不到對孩子的成長會有多麼大的影響。

 

換位思考,要是你的孩子經常冒出來這些話:“誰誰的媽媽做菜比飯店還好吃……”,“誰誰的爸爸是哪個公司的老板,一年賺100多萬”,“誰誰的爸爸,他生日的時候送給他一輛寶馬”,“誰誰的家裏,每年都要出去旅遊3次”等等……末了再加一句“我的爸爸媽媽怎麼這麼沒用?” 試問作為家長的你感受會如何?

 

希望父母能從小種下一棵種子,每個孩子都是獨一無二的種子就好。雖然需要你的精心澆灌,但發展成什麼樣子是沒有參考的,玫瑰有玫瑰的美麗,百合一樣有百合的清新,哪怕是仙人掌必定也有他獨到的一面,怕的就是拔苗助長,還等不及開花就夭折......

我們的孩子從來不拿自己媽媽和別人媽媽做比較。

也不要對孩子說,你看人家誰誰誰怎麼怎麼樣,你看你……

這句話最傷害孩子的心,每個人每個孩子都希望得到別人的肯定,自己不喜歡聽的話,也不要說給孩子聽。每個孩子都最愛自己的媽媽,在他們眼裏,無論自己的媽媽有什麼缺點,無論媽媽愛大吼大叫還是溫柔體貼,都可以接受,都不影響孩子對媽媽的無條件接納和無條件的愛。

 

每個孩子都是這樣,看到自己的媽媽,眼睛都會發亮,會跑過去張開雙臂,迎接自己最愛的媽媽。孩子都可以做到這樣,為什麼作為父母的我們,做不到呢?

 

媽媽們需要做的是,和孩子約定一個鼓勵的動作,可以是摸摸孩子的頭,可以是一個擁抱,也可以是一個拍手,只要孩子今天比昨天有進步,只要孩子有一個小小的更正,隨時隨地,鼓勵一下,用欣賞的眼光去看孩子,而不是挑剔的眼光,讓孩子體會到成長的快樂很重要。

 

《安的種子》是一本頗有禪意的繪本,每個孩子都是千年蓮花的種子,尊重它原來的樣子,鄭重地給出等待,享受陪伴孩子的過程。

老師父分給本、靜、安每人一顆古老的蓮花種子。

“這是幾千年前的蓮花種子,非常珍貴,你們去把它種出來吧。”

拿到種子後……

 

我要第一個把它種出來!本想。

 

怎樣才能種出來呢?靜想。

 

我有一顆種子了。安想。

 

(對本來說,種子是否會發芽不再重要了,重要的是“第一個”!在養育孩子過程中,父母如果不是鼓勵孩子做最好的自己,而是教導孩子要力爭第一,孩子可能就會成為本。)

本跑去尋找鋤頭。

 

靜想要挑出最好的花盆。

安把種子裝進小布袋裏,掛在自己胸前。

本把種子埋在雪地裏。

 

等了很久,本的種子也沒有發芽。

 

(萬物皆有時,生有時,長有時,衰有時,亡有時。本追求第一,卻不知道萬物有時,萬物有序。)

等不到種子發芽的本憤怒的刨掉了地,摔斷了鋤頭,不再乾了。

我一定會種出千年蓮花的。靜想。

 

雪下大了,我先去把廟門外的雪掃一下吧。安想。

靜去查找種蓮花的書籍。

 

安去集市為寺院買東西。

靜將選好的金花盆搬來,放在最溫暖的房間裏。

 

安接著清掃寺院中的積雪。

 

靜用了最名貴的藥水和花土,小心的種下了種子。

 

安和以前一樣坐著齋飯。

靜的種子發芽了,靜把它當成寶貝,用金罩子罩住它。

 

(不以它本來的樣子愛它,而是以我要的方式愛它,足以害了它!)

清晨,安又早早的去挑水了。

靜的小幼芽因為得不到陽光和氧氣,沒過幾天就枯死了。

 

(種子發芽需要陽光和自由,孩子的成長更是如此。)

晚課後,安像往常一樣去散步。

春天來了,在池塘的一角,安種下了種子。

不久,種子發芽了。安欣喜的看著眼前的綠葉。

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盛夏的清晨,在溫暖的陽光下,古老的千年蓮花輕輕的盛開了

 

(我們的孩子,何嚐不是一顆千年蓮花的種子?對他燦爛盛開的祝福和期望裏,我們是否給對了生根發芽的時節?是否武斷的拒絕了滋養他的陽光和氧氣?!)

 

有緣看到《安的種子》的人們——無論你是不是準備將它讀給孩子聽——也許都應該先找一個安靜的角落,輕輕地念給自己聽。然後想一想、再想一想:我們有沒有得到過“千年蓮花的種子”?!

 

文章來自微信公眾號:母嬰育兒教育(ID:muyingzhishidaquan)



文章來源:平安好醫生